Fredag 25/11

Hej där hemma!
Idag har vi varit i kyrkan få morgonen och tittat på tvåornas ljuståg och lyssnat och sjungit lite sånger. Ka inte riktigt förstå att det börjar dra ihop sig mot jul.
I svenska har Lisa dragit i gång med lästemat och man läser boken Pojken som levde med strutsar i klassen. Eleverna får olika uppgifter som hör till boken allteftersom man läser vidare.

I matte har vi kommit igång med Smile-projektet (Skandinaviska Metoder för Innovativt Lärande, Europa). Vi jobbar med geometri och just nu arbetar vi mer area och omkrets. Eleverna ska konstruera sammansatta figurer i ett ritprogram. De ska göra en inspelning av sitt arbete där de berättar och visar hur man räknar ut arean och omkretsen hos de olika figurerna. Man gör en sk. skärminspelning av det som händer på filmen. Idag har vi möjligheten att låta fler ta del av de färdiga resultaten genom att bl.a lägga ut arbetena på You Tube. Är det så att ni inte vill att ert barns film ska läggas ut så maila mig så att jag vet.

Be gärna barnen visa hemma hur de gör. De ritar i gratisprogrammet Geogebra och spelar in i Quicktime. Femmorna spelar in i det webbaserade programmet  Screencastomatic.

I No arbetar vi med vattnets egenskaper och i SO är det geografi som gäller.

Läxa v.48:
Torsdag: engelska,
Fredag: Tabellförhör 1-9, Svenska- Kap 7-14 i Pojken som levde med strutsar.

Trevlig helg!
Lisa, Nadja och Annika

Fadderläsning

Gå gärna in på F-2:s blogg och titta på bilderna när era barn läser och leker med sina fadderbarn!

V. 47

Hej!
Veckorna rusar fram och samtalen och luciaträningen är i full gång. I svenskan har jag (Lisa) läst ut Roald Dahls "Häxorna" och eleverna har även fått se filmen. De har i samband med läsningen skrivit en beskrivning av en häxa så som de beskrivs i boken. På vår nya bokblogg har eleverna även fått skriva en kort recension om filmen. Kika gärna in:
www.bokblogg5-6gron@blogspot.com. Hittar ni inte ert barns inlägg så kan ni påminna om att gå in och skriva! Nästa vecka är det läsvecka med popcornläsning och gemensam läsning av boken "Pojken som levde med strutsar" skriven av Monica Zak. Det kommer att bli mycket läsning både i skolan och hemma. Vi har denna vecka arbetat med att ge eleverna förförståelse för boken genom att de sett filmer om både Saharaöknen och strutsar. Tillsammans med Birgitta kommer eleverna under läsningens gång även skriva faktatexter om öknen och dess djur.

I matten har Annika startat upp SMILE-projektet med klassen och de arbetar med geometri. Eleverna kommer därför inte att ha någon matteplan eller arbeta med matteböckerna på ett tag framöver. Det blir en matteläxa tills på fredag där eleverna ska göra 3d-figurer.

Som vanligt har era barn arbetat fantastiskt bra denna vecka!

V. 47
ti: utegympa
to: engelskaläxa
fr: språkvalsläxa

Trevlig helg!
Annika, Nadja & Lisa

Web-enkät för femmorna och deras föräldrar.

Här kommer två länkar med trivselfrågor från Varbergs Kommun. Försök att svara så fort som möjligt. Den första härunder gäller elever i år 5:

http://www.quicksearch.se/s/wf.asp?s=24B73A03ZA694


Och länken härunder gäller vårdnadhavare till elever i år 5.
Vad tycker du om ditt barns skola?

Klicka här för att starta webbenkäten (extern länk, öppnas i nytt fönster)

Fredag 28 oktober

Hej
Idag har vi äntligen haft fredagsmys! Vi har titta på film och fikat. Trevlig eftermiddag så här innan lovet.
Idag har även sexorna varit på sitt språkval för första gången. De har så skön inställning. -Oj vad jag har lärt mig mycket idag och - oj ,vad kul det var!  Den inställningen smittar av sig. Klassen har också visat både på sina ekologiförhör och sina redovisningar i No att de förstått begreppen väl. De har också visat att de kan ge varandra konstruktiv kritik på ett bra sätt.

Efter lovet blir det matteprov på onsdagen innan vi går in på ett nytt område. Efter lovet drar vi också igång med utvecklingssamtalen, så det vore bra om lapparna kom in.

Ha ett underbart höstlov och skräm så många ni kan!

Annika

Fredag 21/10

Hej
Här lyser flitens lampa. Måste säga att det är en härlig skara att möta när man kommer till jobbet. Det är en positiv stämning i gruppen och inte mycket gnäll.  Annars kan tiden så här innan lov ibland vara rätt så tung och man är trött ( eller det kanske bara är jag...).

Klassen arbetar med kretslopp och ekosystem i NO och jag märker på frågorna som ställs att nivån i gruppen höjts ordentligt. Jättekul. Det arbete de gör nu i klassen är till stor hjälp inför No- inlämningen nästa fredag. Artförhör blir det på onsdag.

I svenska har klassen den här veckan haft vikarie, Ann-Loise Hellman,  för Lisa som är på semester. Lisa är tillbaka i mitten av nästa vecka. De har arbetat med grammatik.

Efter lovet drar vi så smått igång med utvecklingssamtal.  Lappar med tider har skickats hem idag. Skicka helst tillbaks tiderna så fort ni kan så är det lättare att pussla ihop det.

Händer framöver.

Tis 25/10 So- prov.
Ons 26/10 Art-förhör på vanliga djur, träd och vanliga växter. Du ska kunna minst 6 av varje. Ligger på "Porten".
Fre 28/10 Inlämning av NO-uppgiften. Fredagsmys! Lisa och Annika fixar film. Ta med liten fika.
V.44 . LOV!!
Ons 9/11. Matteprov. Bråk och stora tal för år 5. Decimaltal och bråk för år 6.

Trevlig helg!
Annika

V.42
Hej därhemma!

Den här veckan får eleverna hem ett häfte med frågor kring ekologi. Det är meningen att de ska lösa uppgifterna själva och till sin hjälp  har de info som finns för eleverna att läsa  under "Porten" . (www.porten.varberg.se). Vissa svar finns inte att finna på Porten då det har varit områden och detaljer vi arbetat med i klassen under ordinarie lektioner.
De får detta istället för ett vanligt prov och som träning i att ta eget ansvar. Skulle detta med datorhanteringen hemifrån innebära problem så är det viktigt att ni hör av er så att eleven i såfall kan få texten på papper istället.

Ha det gott!
Annika

annika.pettersson@varberg.se